Met de Periodeplanner van MijnLeerlijn wordt het plannen van leerdoelen overzichtelijk, efficiënt én flexibel. Als leerkracht maak je eenvoudig een dag- of weeksjabloon die je koppelt aan je groep. In één oogopslag zie je welke leerdoelen nog openstaan voor je leerlingen en sleep je ze direct naar het juiste moment in je planning. Zo werk je doelgericht én houd je grip op je aanbod.

Hoe koppel jij je doelen aan de Periodeplanner?

In de Periodeplanner kun je kiezen uit twee manieren om je doelen te bekijken:

• Actieve doelen: je ziet alleen de leerdoelen waaraan nog leerlingen zijn gekoppeld (status blauw, geel, paars of oranje). Elk leerdoel dat je koppelt aan een tijdblok verdwijnt automatisch uit de lijst. Heb je de les gegeven en is het doel nog actief voor minimaal één leerling? Dan verschijnt het doel opnieuw in je overzicht.
• Alle gekoppelde doelen: gebruik dit overzicht als je een leerdoel meerdere keren in je planning wilt zetten. Leerdoelen blijven zichtbaar, ook als ze al eerder zijn gekoppeld.

Met het infobolletje bij elk leerdoel zie je precies hoeveel leerlingen welke status hebben. Zo weet je meteen voor wie je het leerdoel moet inplannen.

Slimme functies voor meer gemak

• Statussen bijwerken in één klik
  • Vanuit elk tijdblok kun je met één druk op de knop de statussen van gekoppelde leerdoelen aanpassen. Zo houd je de voortgang eenvoudig bij.
• Verjaardagen in beeld
  • Omdat het systeem weet wanneer je leerlingen jarig zijn, zie je dit automatisch in de dagweergave.
• Dagnotities voor jezelf of je duo
  • Voeg eenvoudig notities toe voor de dag, bijvoorbeeld als reminder voor jezelf of overdracht aan je duo. Kies of de notitie eenmalig is of wekelijks terugkomt.
• Print je weekoverzicht
  • Met één klik download je je hele weekplanning, inclusief geplande leerdoelen, verjaardagen en notities. Ideaal voor overleg, naslag of gewoon op je bureau.

Belangrijk: houd je statussen bij

De Periodeplanner werkt optimaal als je de statussen van leerdoelen actueel houdt. Alleen dan blijft je overzicht helder en werkbaar. Gelukkig kun je vanuit elk gepland leerdoel snel naar het bijbehorende statusscherm om dit eenvoudig bij te werken. Zo houd je grip op je aanbod én zorg je voor overzicht in jouw korte cyclus.

Bekijk de handleiding hieronder of download de PDF.

Deze handleiding is speciaal gemaakt voor scholen die werken met een eigen curriculum of concrete leerdoelen, los van een methode. Stap voor stap nemen we je mee in het proces: van het instellen van hoofdgebiedprofielen en het koppelen van leerlingen, tot het bijhouden van statussen, analyseren van resultaten en het borgen van eigen keuzes.

Deze handleiding helpt je o.a.:

• De juiste instellingen te maken voor het werken met zelf geformuleerde leerdoelen
• Leerlingen efficiënt te koppelen aan hoofdgebieden, niveaus en periodes
• Doelen bij te houden en te analyseren op basis van eigen observaties en/of toetsgegevens
• Te werken met succescriteria, tags en periodieke reflectie op het aanbod

Bespreek met je adviseur welke keuzes jullie als team maken. Zo bouw je samen aan een stevige, gedragen basis.

Bekijk de handleiding hieronder of download de PDF.