Met een Doelenset heb je de mogelijkheid om een eigen set leerdoelen te maken. Dit kan op basis van uitdaging, uitstroom, thema of project. De doelenset koppel je aan een (zelf samengestelde) groep. Handig bij het onderwijs aan kleuters, thematisch werken of een vaste leerroute Doelenset aanmaken Klik in het menu op ‘Alle Doelensets’ of […]
De Rolf groep en MijnLeerlijn gaan samenwerken en bieden onderwijs vanuit leerdoelen met Leerdoelgericht Onderwijs. Wanneer kies je hiervoor en hoe organiseer je dit? Leerdoelgericht Onderwijs: leerdoel als uitgangspunt Bij Leerdoelgericht Onderwijs staat het leerdoel centraal. De activiteiten en middelen die nodig zijn voor de leerling om het leerdoel te behalen worden steeds bewust gekozen […]
Met het juiste inzicht is het organiseren van een effectieve les eenvoudig. Als leerkracht verkrijg je het inzicht in MijnGroepen >> PLP Overzicht. Klik bij MijnGroepen op Kies voor PLP OVERZICHT Open het gewenste deelgebied Klik op het achter het leerdoel om het leerdoelenoverzicht te genereren Selecteer in het leerdoelenoverzicht de statussen die je wil wijzigen […]
Je klas en onderwijs organiseren vanuit inzicht is de kern van de software. De leerkracht krijgt dit inzicht vanuit het dynamische leerdoelenoverzicht. Deze kan op verschillende plaatsen binnen de schoolomgeving worden weergegeven. LEERDOELEN OVERZICHT VANUIT HET PLP OVERZICHT Het PLP overzicht is gekoppeld aan iedere groep die aangemaakt is in de schoolomgeving. Iedere leerkracht kan […]
Een actuele status van het leerdoel is de basis voor het krijgen van het juiste inzicht. Voor een optimale werking zijn er verschillende statussen voor een leerdoel. De leerkracht kan de status van een leerdoel op verschillende plekken in de schoolomgeving wijzigen. LEERDOELENOVERZICHT Er zijn verschillende manieren om een leerdoelenoverzicht te genereren. Vanuit dit overzicht […]
Groepen hebben een belangrijke functie binnen de schoolomgeving. Naast een overzicht van de leerlingen die lid zijn van de groep met de bijbehorende notities en/of ondersteuning, is er ruimte voor communicatie met de groep, notities over de groep, een overzicht van de actuele leerdoelen in het PLP overzicht, informatie over een eventueel gekoppeld project in […]
De schoolinstellingen zijn toegankelijk voor en aan te passen door de beheerder(s) van de schoolomgeving. De schoolinstellingen zijn te benaderen in het menu van de beheerder bij: MIJNINSTELLINGEN, In de schoolinstellingen zijn onderverdeeld in verschillende tabbladen. Tabblad PROFIEL Het tabblad profiel bevat de informatie van de school. Tabblad TOOLS Het tabblad tools kan gebruikt worden […]
De benaming van de statussen zijn standaard ingesteld bij het aanmaken van de schoolomgeving. Deze kunnen door de beheerder worden aangepast bij de School instellingen. Actieve status De actieve status is direct zichtbaar op het Persoonlijk LeerdoelenPlan van de leerling en in de overzichten. Voor leerdoelen met een actieve status wordt een actie verwacht van […]
Naast het automatisch genereren van een Persoonlijk LeerdoelenPlan (PLP) is het ook mogelijk om handmatig leerdoelen toe te voegen. Handig om een leerling persoonlijke leerdoelen te geven of leerdoelen uit een ander niveau en/of andere periode. Enkele leerling Voor een enkele leerling doe je dat bij het PLP op de leerlingpagina. Klik op de knop […]
Met de software van MijnLeerlijn kan iedere leerling gestructureerd zelfstandig aan het werk op een leerplein. Wij geven graag een voorbeeld van een werkwijze: 1: Mijn Persoonlijk Leerdoelen Plan (PLP) Ik open mijn PLP en bekijk de statussen van de doelen. Ik kijk in mijn doelenoverzicht welke doelen op “uitgelicht” staan. Hier kan ik aan […]
© 2022 Alle rechten voorbehouden | Onderdeel van sCoolsuite B.V. | Privacy policy