Organiseer met MijnLeerlijn Leerdoelgericht Onderwijs

Bewust keuzes maken in je leerdoelen en daar je onderwijstijd mee vullen is één van de belangrijkste handreikingen voor het onderwijs op dit moment. Dit stelt niet alleen het ministerie van onderwijs, maar komt ook naar voren in recente onderzoeken.

Het inzichtelijk maken van de leerdoelen is daarin de eerste stap. Want pas als je weet wat je moet organiseren, kun je organiseren. Vervolgens kan je het lesaanbod kiezen en aanbieden dat het beste is voor iedere leerling.  Wij noemen dat Leerdoelgericht Onderwijs met als start het Gouden Curriculum. Met de trainingen, begeleiding en software van MijnLeerlijn is dat eenvoudig te realiseren voor iedere school.

Als je weet wat je moet organiseren, kun je organiseren.

Er zijn verschillende vertrekpunten om Leerdoelgericht Onderwijs te realiseren binnen de school. Graag benoemen wij de meest gekozen:

• Manier 1 – vanuit een LVS toets
  • Er wordt een LVS toets afgenomen en de resultaten van de leerlingen worden vertaald naar concrete leerdoelen. Deze zijn toegevoegd aan het curriculum in de software en daardoor is dit eenvoudig toe te passen door de leerkracht of onderwijsassistent. Door deze stap te maken heeft de leerkracht naar aanleiding van de afname direct een vertaling naar de praktijk in de klas en kan daarna direct aan de slag met de concrete leerdoelen die passen bij de methodes en middelen die gebruikt worden.

• Manier 2 – vanuit de methode / leerlijn in de school
  • Aan de hand van de huidige resultaten of door het afnemen van (extra) methode-toetsen wordt in beeld gebracht welke leerdoelen beheerst worden door de leerlingen. Dit wordt aangegeven in de software van MijnLeerlijn. Vervolgens kan de leerkracht per hoofd- en deelgebied zien welke leerdoelen beheerst en nog behaald moeten worden. Vervolgens wordt iedere leerling op leerdoel niveau geclusterd worden om te werken aan de leerdoelen die voor hem / haar noodzakelijk zijn.

De eerste stappen naar Leerdoelgericht Onderwijs zijn overzichtelijk en haalbaar voor ieder schoolteam:

1. Het team geeft aan op welke manier je wil werken (manier 1 of manier 2)
2. Het team krijgt toegang tot de online omgeving inclusief een ‘knoppentraining’
3. De resultaten worden verwerkt in de software van MijnLeerlijn en volgt de training ‘je onderwijs in beeld’
4. De actuele status van het leerdoel wordt bijgehouden om het zicht te behouden op de resultaten van iedere leerling.

En daarna gaan we gewoon door…

De software van MijnLeerlijn is iedere dag een meerwaarde voor de leerkracht en leerling. Naast de leerdoelen is er ruimte voor eigen leerdoelen, dag- en weektaken, eigenaarschap voor de leerling, behaalde successen, communicatie, uitgestelde aandacht,  zorgplannen,  enz. 

Het Gouden Curriculum principe en ons Leerdoelgericht Onderwijs is het onderwijs organiseren vanuit leerlijnen. MijnLeerlijn helpt het team om dit op een werkbare wijze te gaan en vooral blijven organiseren.